Sharing Bersama RAISSA RIZMAYA – Pengguna Teknologi Implan Pendengaran Dewasa
https://www.youtube.com/watch?v=5aTPvCbFrtg
Meneropong Ketunarunguan di Indonesia
Aksi Menteri Sosial Tri Rismaharini yang meminta seorang tunarungu untuk berbicara menerbitkan kontroversi dan kritik. Bu Risma melakukannya ketika menghadiri rangkaian peringatan “Hari Disabilitas Internasional”, 1 Desember lalu. Kontan saat itu juga Stefan dari Gerakan untuk Kesejahteraan Tunarungu Indonesia (Gerkatin) merespons Bu Risma. Stefan meminta Bu Risma agar tidak meminta seorang tunarungu berbicara. Soal ini…
Kisah Terapis Anak Gangguan Dengar, Sedih Jika Ortu Tak Kooperatif
Karena tak pernah mendengar suara, anak dengar gangguan dengar sangat berisiko menjadi tunawicara. Tetapi faktanya, mereka bisa mendengar dan berbicara seperti anak lain asalkan memiliki alat bantu dan menjalani terapi. Selain terapis, peranan orang tua sangat penting dalam upaya ini. “Terapis itu hanya melatih, tetapi terapis yang sebenarnya ya bapak ibu sendiri, orang tua adalah…
Anak dengan Gangguan Dengar Bisa Sukses Bicara Jika Terapinya Seperti Ini
Setelah memasangkan alat bantu dengar atau implan koklea pada anak, terapi mendengar dan berbicara (Auditory-Verbal Therapy) menjadi kebutuhan utama selanjutnya bagi anak dengan gangguan dengar. Lewat bantuan terapis, orang tua bisa belajar melakukannya juga. Menurut terapis AV dari Yayasan Rumah Siput Indonesia, Pusat (Re)habilitasi Pendengaran, Eka K. Hikmat, S. Psi, setelah orang tua ucapkan katanya,…
Begini Akibatnya Jika Orang Tua Jarang Ngobrol dengan Anak
Beberapa orang tua jarang berbicara atau mengobrol dengan buah hati lantaran sibuk bekerja. Jika termasuk orang tua yang jarang mengobrol dengan buah hati, sebaiknya Anda mengubah kebiasaan itu. Sebab jarang bercakap-cakap dengan anak berefek buruk pada kemampuan bahasa anak. Menurut penelitian yang dilakukan oleh pakar psikologi anak, Betty Hart dan Todd R Risley, kemampuan anak…
Seputar (Re)habilitasi Pendengaran
Apa yang dimaksud (Re)habilitasi Pendengaran? Intervensi pada anak yang terkena gangguan pendengaran sejak lahir dan belum pernah belajar berbahasa/berkomunikasi berbasis pendengaran dan ucapan disebut Habilitasi Pendengaran. Sementara intervensi yang dilakukan pada penyandang gangguan pendengaran yang sebelumnya sempat belajar berbahasa/berkomunikasi berbasis pendengaran dan ucapan disebut Rehabilitasi Pendengaran. Penulisan (Re)habilitasi Pendengaran mengacu pada kedua-duanya, Habilitasi dan Rehabilitasi…